Titre : | Abus sexuel et inaptitude à léducation physique et sportive (2008) |
Auteurs : | Sylvie MANGENEY-HIRSCH, Auteur ; Robert COURTOIS, Auteur ; Gilles LECOCQ, Auteur ; Emmanuel RUSCH, Auteur ; E. PORCHERON, Auteur |
Type de document : | Article : texte imprimé |
Dans : | Annales médico-psychologiques (Vol. 166 - N° 10, Décembre 2008) |
Article en page(s) : | pp. 799807 |
Langues: | Français |
Index. décimale : | V.2 (Traumatisme) |
Catégories : | |
Résumé : |
Lobjectif de cette étude est dexplorer un lien entre un vécu dabus sexuel et une situation dinaptitude à léducation physique et sportive (eps), appelée communément « dispense de sport ».
Population. Nous avons interviewé 361 adolescents de classe de seconde de deux lycées denseignement général ou des élèves de niveau équivalent (première année de bep) dun lycée denseignement professionnel de Tours (France) : soit 43 % de garçons, n = 151 et 57 % de filles, n = 204 ; âge moyen 16,58 ans, ET 0,87 an et étendue 4,67 ans. Matériel. Des questions exploraient un vécu antérieur dabus sexuel (attouchements [1] ou sexualité forcée [2]) et le fait davoir déjà bénéficié au cours de sa scolarité dun certificat dinaptitude à leps : (a) à lannée, (b) de plus de trois mois, (c) pour des durées brèves, mais répétées et représentant au total plus de trois mois et (d) le fait dêtre parfois absent du cours sans raison valable. Ces questions étaient complétées par des échelles sur la santé psychique (General Health Questionnaire, Goldberg 1972), lestime de Soi (Rosenbergs Self-Esteem Scale, Rosenberg 1965) et le niveau didéation suicidaire (Suicidal Ideation Questionnaire, Reynolds 1987). Procédure. En avril 2004 en classe (anonymat garanti et participation basée sur le volontariat). Résultats. La prévalence des abus sexuels parmi ceux qui ont bénéficié dune inaptitude à leps est importante. Le vécu dattouchements (1) parmi (a) les inaptitudes annuelles concerne 10,8 % des filles (n = 3) ; (b) 32,1 % (n = 9) pour les inaptitudes de plus de trois mois et (c) 50 % (n = 28) pour celles cumulées. Le seul garçon concerné na bénéficié daucun certificat dinaptitude. Le vécu dune sexualité forcée (2) concerne respectivement (a) 16,7 % des filles (n = 2), (b) 41,7 % (n = 5) et (c) 50 % (n = 6). Tandis quun des deux garçons concerné a bénéficié de toutes les formes de certificat dinaptitude. Ces résultats sont confirmés par une analyse de variance. Pour les adolescentes, nous ne retrouvons un effet significatif que sur les inaptitudes de courte durée et cumulées (supérieures à trois mois darrêt) pour le vécu de violences sexuelles, ou de rapport sexuel forcé. Pour les garçons, il existe une influence de la sexualité contrainte sur les inaptitudes annuelles. Une recherche de corrélations complète cette approche. On retrouve un lien entre inaptitudes cumulées (supérieures trois mois) et un vécu dattouchements, et de relations sexuelles contraintes. Il existe également une relation significative entre les inaptitudes supérieures à trois mois et les relations sexuelles forcées, et des liens entre labsentéisme au cours deps et les deux situations dabus. Ces résultats ont été complétés par létude des relations entre ce vécu dabus sexuel et les variables psychologiques : les filles concernées présentent une plus grande morbidité psychique, une moins bonne estime delles-mêmes et davantage didéations suicidaires. Discussion. Cette étude montre lexistence dun lien entre inaptitude à leps et vécu dabus sexuel. Lexpression de la souffrance psychique au travers dune demande de certificat pour inaptitude à leps est moins repérable que des conduites à risque « bruyantes ». Par conséquent, toute demande dinaptitude à leps de longue durée (annuelle ou de plus de trois mois) doit attirer lattention des professionnels. Celles de courte durée et qui se répètent doivent faire lobjet dune vigilance accrue, puisquelles ne sont pas contrôlées par le médecin scolaire. Ces situations dinaptitudes ne peuvent être systématiquement rapprochées dun vécu dabus sexuel, mais elles sont une bonne occasion dévaluer la santé psychique de ladolescent, la qualité de son soutien social et du fonctionnement familial. Cette recherche apporte des premiers constats quil sagira de compléter par des travaux ultérieurs. [Résumé d'éditeur] |
Article disponible : | CRIAVS ARA - Délégation de Grenoble |
Type de document CRIAVS : | Article |
Obtenir le document : | Contactez le CRIAVS de votre région |