| Titre : | A l'école des stéréotypes : Comprendre et déconstruire |
| Auteurs : | Christine MORIN-MESSABEL, Directeur de publication, rédacteur en chef ; Muriel SALLE, Directeur de publication, rédacteur en chef ; Roger ESTABLET, Auteur ; Sèverine FERRIERE, Auteur ; Anne-Marie MERCIER-FAIVRE, Auteur et al. |
| Type de document : | texte imprimé |
| Editeur : | Paris [FRANCE] : L'Harmattan, 2013 |
| Collection : | Savoir et Formation |
| ISBN/ISSN/EAN : | 978-2-343-00879-0 |
| Format : | 236 p. |
| Langues: | Français |
| Catégories : | |
| Résumé : | Quel est le rôle de l'institution scolaire dans le maintien des stéréotypes de sexe ? Comment interroger et déconstruire ces stéréotypes ? Quelles actions égalitaires peut-on mettre en place pour moduler ces croyances ? Puisque l'école doit préparer l'enfant à vivre en société, autant faire en sorte que la formation scolaire permette d'espérer vivre dans une société plus égalitaire. [Résumé d'éditeur] |
| Note de contenu : |
SOMMAIRE :
1- Albums contre-stéréotypes et lecture offerte en Grande Section de Maternelle : mesure de l’impact sur les élèves à travers le dessin et la dictée à l’adulte 2- Corps en jeu dans la littérature de jeunesse 3- Etude des stéréotypes de genre dans les manuels scolaires 4- Analyse vidéoludique et stéréotypes de sexe 5- Les normes de sexes dans les interactions enseignant.e et élèves. Deux études de cas en Education Physique et Sportive 6- Femmes ? Genre ? Mixité ? Quelles nouvelles perspectives pour l’enseignement de l’histoire 7- Habillage de la tâche et adhésion aux stéréotypes. Une expérimentation en Education Physique et Sportive – Etude longitudinale de la maternelle au collège. 8- Transmission de représentations genrées chez les formateurs et formatrices du 1er degré |
| Type de document CRIAVS : | Ouvrage |
| Obtenir le document : | Contactez le CRIAVS de votre région |
Exemplaires (1)
| Code-barres | Cote | Support | Localisation | Section | Disponibilité | Genre | Origine |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| MP0000000996 | MOR | Ouvrage | CRIAVS Midi-Pyrenées | Centre de documentation | Disponible |
