Titre :	L'adaptation psychosociale et le développement sexuel d'adolescents délinquants ayant commis ou non des abus sexuels
Type de document :	texte imprimé
Auteurs :	Amélie BEAUCHEMIN, Auteur
Editeur :	Montréal [CANADA] : UQÀM (Université du Québec à Montréal)
Année de publication :	2006
Importance :	143 p.
Langues :	Français (fre)
Catégories :	ADAPTATION SOCIALE ADOLESCENT AGRESSEUR MINEUR AGRESSION SEXUELLE CRIMINOLOGIE DELINQUANCE FAMILLE PORNOGRAPHIE RECHERCHE RELATION ENTRE PAIRS SEXOLOGIE SEXUALITE SOCIALISATION
Résumé :	Les adolescents sont responsables d'une proportion importante des agressions sexuelles commises, soit environ 20 % des viols et entre 30 % et 50 % des agressions sexuelles d'enfants. Puisque la problématique de ces adolescents prend place à l'adolescence, période où l'importance des relations avec les pairs et du développement sexuel est particulièrement marquée, il serait envisageable que des difficultés d'adaptation psychosociale et des variables relatives au développement sexuel jouent un rôle dans la trajectoire de ces adolescents. Cependant, les études portant sur les AAS d'enfants évaluent rarement ces dimensions. L'objectif de la présente étude est d'identifier les facteurs relatifs à l'adaptation psychosociale et au développement sexuel chez des adolescents abuseurs sexuels d'enfants (AAS) et des adolescents délinquants non sexuels (AD). La comparaison d'un groupe d'AAS d'enfants avec un groupe d'AD permet de vérifier s'il s'agit de déficits propres aux AAS d'enfants ou communs à l'ensemble des adolescents délinquants. L'étude actuelle compare les résultats d'un groupe de 24 AAS et d'un groupe de 21 AD à plusieurs instruments auto-révélés. Les variables d'intérêt servant à évaluer l'adaptation psychosociale sont: l'étendue du réseau social (Mes relations sociales, Beauchemin), les habiletés sociales (Teenage inventory of social skills, Inderbitzen et Foster) et le sentiment de solitude ( UCLA Loneliness scale, Russel, Pep lau et Cutrona). Les variables sexuelles évaluées sont les expériences amoureuses et sexuelles (Ta puberté et ta sexualité, Santé Québec), la consommation de pornographie (Questionnaire sur la pornographie de Lavoie et al.) ainsi que les antécédents de victimisation (History ofVictimization, Wolfe). Les hypothèses de la présente étude sont que : 1) les AAS d'enfants devraient démontrer davantage de déficits psychosociaux lorsqu'ils sont comparés à des AD; 2) les AAS d'enfants devraient présenter un développement sexuel plus déviant lorsqu'ils sont comparés à des AD. Les résultats relatifs à l'adaptation psychosociale montrent que les AAS d'enfants ont moins d'amis des deux sexes et qu'ils discutent moins de sexualité avec ceux-ci en comparaison des AD. Pour ce qui est du développement sexuel, les AAS d'enfants rapportent moins d'expériences amoureuses et sexuelles et une consommation de pornographie à un âge plus précoce que les AD. Ces résultats permettent de souligner l'importance des déficits d'adaptation psychosociale et du développement sexuel problématique dans la trajectoire spécifique aux AAS d'enfants. Il serait par contre nécessaire de reproduire cette étude auprès d'un échantillon plus large d'AAS et d'AD, ce qui permettrait d'évaluer de façon plus complète le rôle des déficits d'adaptation psychosociale dans l'expression de la sexualité chez les AAS d'enfants. [Résumé d'auteur]
Note de contenu :	Sommaire : * Résumé * Chapitre I - Problématique * Chapitre II - État des connaissances - 2.1. L'environnement familial - 2.2. Les relations sociales - 2.3. Le développement sexuel * Chapitre III - Cadre théorique - 3.1. Théorie interpersonnelle de la psychiatrie de Sullivan (1953) - 3.2. Modèle étiologique de l'agression sexuelle de Marshall (1993) * Chapitre IV - Objectifs, questions et hypothèses de recherche - 4.1. Objectifs de recherche - 4.2. Questions de recherche - 4.3. Hypothèses de recherche * Chapitre V - Méthodologie - 5.1. Participants - 5.2. Procédure - 5.3. Instruments de mesure - 5.4. Considérations déontologiques - 5.5. Analyses statistiques * Chapitre VI - Résultats - 6.1. Profil sociodémographique des AAS et des AD - 6.2. Profil criminologique des AAS et des AD - 6.3. Profil d'adaptation psychosociae des AAS et des AD - 6.4. Profil de développement sexuel des AAS et des AD * Chapitre VII - Discussion - 7.1. Analyse des résultats - 7.2. Limites de l'étude - 7.3. Apport au milieu sexologique * Chapitre VIII - Conclusion * Références * Appendice A - Modèle étiologique de l'agression sexuelle de Marschall (1993) * Appendice B - Formulaire de consentement du CPLM * Appendice C - Formulaire de consentement du centre jeunesse de la montérégie * Appendice D - Questionnaire sociodémographique * Appendice E - Mes relations sociales (Beauchemin, 2005) * Appendice F - L'inventaire des habiletés sociales des adolescents - version pour les garçons * Appendice G - The teenage inventory of social skills - version for boys (TISS) (Interbitzen et Foster, 1992) * Appendice H - Autorisation de l'auteure pour la traduction du TISS * Appendice I - L'échelle de solitude de l'université Laval (ÉSUL) * Appendice J - Une partie de mon histoire (Tardif, 2004) * Appendice K - Ta puberté et ta sexualité * Appendice L - Questionnaire sur la pornographie (Lavoie, Hébert, Vézina et Dufort, 2001) * Appendice M - Version auto-révélée du questionnaire sur l'histoire de victimisation
Type de document CRIAVS :	Mémoire
Permalink :	https://theseas.reseaudoc.org/index.php?lvl=notice_display&id=4162

L'adaptation psychosociale et le développement sexuel d'adolescents délinquants ayant commis ou non des abus sexuels [texte imprimé] / Amélie BEAUCHEMIN, Auteur . - Montréal (CANADA) : UQÀM (Université du Québec à Montréal), 2006 . - 143 p.
Langues : Français (fre)

Catégories :	ADAPTATION SOCIALE ADOLESCENT AGRESSEUR MINEUR AGRESSION SEXUELLE CRIMINOLOGIE DELINQUANCE FAMILLE PORNOGRAPHIE RECHERCHE RELATION ENTRE PAIRS SEXOLOGIE SEXUALITE SOCIALISATION
Résumé :	Les adolescents sont responsables d'une proportion importante des agressions sexuelles commises, soit environ 20 % des viols et entre 30 % et 50 % des agressions sexuelles d'enfants. Puisque la problématique de ces adolescents prend place à l'adolescence, période où l'importance des relations avec les pairs et du développement sexuel est particulièrement marquée, il serait envisageable que des difficultés d'adaptation psychosociale et des variables relatives au développement sexuel jouent un rôle dans la trajectoire de ces adolescents. Cependant, les études portant sur les AAS d'enfants évaluent rarement ces dimensions. L'objectif de la présente étude est d'identifier les facteurs relatifs à l'adaptation psychosociale et au développement sexuel chez des adolescents abuseurs sexuels d'enfants (AAS) et des adolescents délinquants non sexuels (AD). La comparaison d'un groupe d'AAS d'enfants avec un groupe d'AD permet de vérifier s'il s'agit de déficits propres aux AAS d'enfants ou communs à l'ensemble des adolescents délinquants. L'étude actuelle compare les résultats d'un groupe de 24 AAS et d'un groupe de 21 AD à plusieurs instruments auto-révélés. Les variables d'intérêt servant à évaluer l'adaptation psychosociale sont: l'étendue du réseau social (Mes relations sociales, Beauchemin), les habiletés sociales (Teenage inventory of social skills, Inderbitzen et Foster) et le sentiment de solitude ( UCLA Loneliness scale, Russel, Pep lau et Cutrona). Les variables sexuelles évaluées sont les expériences amoureuses et sexuelles (Ta puberté et ta sexualité, Santé Québec), la consommation de pornographie (Questionnaire sur la pornographie de Lavoie et al.) ainsi que les antécédents de victimisation (History ofVictimization, Wolfe). Les hypothèses de la présente étude sont que : 1) les AAS d'enfants devraient démontrer davantage de déficits psychosociaux lorsqu'ils sont comparés à des AD; 2) les AAS d'enfants devraient présenter un développement sexuel plus déviant lorsqu'ils sont comparés à des AD. Les résultats relatifs à l'adaptation psychosociale montrent que les AAS d'enfants ont moins d'amis des deux sexes et qu'ils discutent moins de sexualité avec ceux-ci en comparaison des AD. Pour ce qui est du développement sexuel, les AAS d'enfants rapportent moins d'expériences amoureuses et sexuelles et une consommation de pornographie à un âge plus précoce que les AD. Ces résultats permettent de souligner l'importance des déficits d'adaptation psychosociale et du développement sexuel problématique dans la trajectoire spécifique aux AAS d'enfants. Il serait par contre nécessaire de reproduire cette étude auprès d'un échantillon plus large d'AAS et d'AD, ce qui permettrait d'évaluer de façon plus complète le rôle des déficits d'adaptation psychosociale dans l'expression de la sexualité chez les AAS d'enfants. [Résumé d'auteur]
Note de contenu :	Sommaire : * Résumé * Chapitre I - Problématique * Chapitre II - État des connaissances - 2.1. L'environnement familial - 2.2. Les relations sociales - 2.3. Le développement sexuel * Chapitre III - Cadre théorique - 3.1. Théorie interpersonnelle de la psychiatrie de Sullivan (1953) - 3.2. Modèle étiologique de l'agression sexuelle de Marshall (1993) * Chapitre IV - Objectifs, questions et hypothèses de recherche - 4.1. Objectifs de recherche - 4.2. Questions de recherche - 4.3. Hypothèses de recherche * Chapitre V - Méthodologie - 5.1. Participants - 5.2. Procédure - 5.3. Instruments de mesure - 5.4. Considérations déontologiques - 5.5. Analyses statistiques * Chapitre VI - Résultats - 6.1. Profil sociodémographique des AAS et des AD - 6.2. Profil criminologique des AAS et des AD - 6.3. Profil d'adaptation psychosociae des AAS et des AD - 6.4. Profil de développement sexuel des AAS et des AD * Chapitre VII - Discussion - 7.1. Analyse des résultats - 7.2. Limites de l'étude - 7.3. Apport au milieu sexologique * Chapitre VIII - Conclusion * Références * Appendice A - Modèle étiologique de l'agression sexuelle de Marschall (1993) * Appendice B - Formulaire de consentement du CPLM * Appendice C - Formulaire de consentement du centre jeunesse de la montérégie * Appendice D - Questionnaire sociodémographique * Appendice E - Mes relations sociales (Beauchemin, 2005) * Appendice F - L'inventaire des habiletés sociales des adolescents - version pour les garçons * Appendice G - The teenage inventory of social skills - version for boys (TISS) (Interbitzen et Foster, 1992) * Appendice H - Autorisation de l'auteure pour la traduction du TISS * Appendice I - L'échelle de solitude de l'université Laval (ÉSUL) * Appendice J - Une partie de mon histoire (Tardif, 2004) * Appendice K - Ta puberté et ta sexualité * Appendice L - Questionnaire sur la pornographie (Lavoie, Hébert, Vézina et Dufort, 2001) * Appendice M - Version auto-révélée du questionnaire sur l'histoire de victimisation
Type de document CRIAVS :	Mémoire
Permalink :	https://theseas.reseaudoc.org/index.php?lvl=notice_display&id=4162